El mundo de los 

Bienvenido a la era digital, donde tienes al alcance un menu de oportunidades. Una de las ventajas que nos ha dado el internet son los MOOC, pero ¿sabes que son? Pues aquí te daré un recorrido fugaz sobre estas herramientas. 
Los MOOC (como lo dice arribita) son cursos en linea, un monton de ellos, con diferentes temas, a tu interés. Yo, en lo personal, me interesan cursos de filosofía, humanidades e incluso sobre medio ambiente, uno de los temas que me han interesado desde muy pequeña. Ahora tengo la oportunidad de poder cursar, a través de estas plataformas algún curso que no obtuve en mi carrera. Te dejaré unos ejemplos que yo he elegido y algunas páginas donde puedes buscar, sobre cualquier tema. 

Principios ecológicos para la comprensión de la sostenibilidad ambiental

Tendencias de la Ecología y la Conservación de la Biodiversidad para generar acción colectiva desde el conocimiento técnico y científico.

https://www.edx.org/es/course/principios-ecologicos-para-la-javerianax-eco-1602x-01-0

Fundamentos de fotografía documental

El curso proporcionará herramientas teóricas y técnicas para emplear la fotografía como parte de una investigación en las ciencias sociales, artes y las humanidades. Además de desarrollar capacidades interpretativas y creativas de la fotografía.

https://www.edx.org/es/course/fundamentos-de-fotografia-documental 

Páginas recomendadas: 

Entorno personal de aprendizaje con Majs

  

Mi Entorno Personal de Aprendizaje 

Sabías que, el PLE (Personal learning environments) es una manera de concebir el conocimiento como una red, una forma de procesos colectivos y abiertos. Es la combinación de herramientas, personas, experiencias, servicios, que se crean a partir de procesos individuales, pero, que tiene como resultado un conocimiento "accionable" que puede generar un panal de saberes.  

Tecnicamente hablando, tú ya tienes tu propio PLE, desde que abordas tu espacio o entorno cotidiano hasta sumergirte en el imaginario cultural. Sin embargo, para que puedas aprovechar al cien e identifiques tus recursos de conocimientos es necesario tomar el control de tu entorno personal de aprendizaje. 

Te contaré un poco sobre mi PLE. Desde hace tiempo he aprendido a utilizar diferentes fuentes de información para tener más perspectivas y argumentos sobre algún tema, generalmente, internet ha tomado el lugar principal para buscar información o generar información. Ya que una de las herramientas de aprendizaje que más me interesan son los videos, películas y los documentales, llego a utilizar medios como Youtube, Vice, BCC, TED entre otros canales que se dedican a producir estos medios de información, anteriormente solo podía obtener estos medios de comunicación por la televisión, lo cual limitaba mis intereses personales, ahora con las multiples plataformas digitales tengo la opción de estudiar distintos temas, abarcando mi entorno personal de aprendizaje. Sin embargo no hay que olvidar que, el lugar donde vives, tu imaginario cultural, y sobre todo tus relaciones también suman tu conocimiento intelectual, emocional, empírico e ideológico. 

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La voz de la música

Dicen que la música expresa lo que no puede ser dicho o aquello sobre lo que es imposible permanecer en silencio

Desde hace tiempo, la música ha sido una de mis grandes pasiones en mi vida. Recuerdo que me refugiaba con mi grabadora y mis múltiples discos en mi armario para poder escuchar una y otra vez el disco de Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band de los Beatles y The Doors. El sonido de la guitarra de Paul Mccartney y el teclado de Ray Manzarek, provocaron mi gusto por estos dos instrumentos. 

Comencé a tocar el teclado con un profesor de mi primaria, a la edad de los siete años. Pasaron 3 años y no sentía que el profesor y yo nos entendiéramos muy bien, el solfeo se me dificultaba bastante. Dejé de ir con el maestro y empecé por aprender sola, recuerdo que mi teclado tenía un tutorial donde te mostraba parte por parte una pieza musical, y tu debías seguirla, así me aprendí mi primera melodía. Buscaba entre mis libros de solfeo y compraba revistas donde explicaban ejercicios para mano, todos los días, llegando de la escuela, me ponía a tocar una y otra vez. Dejé el piano a los 9 años y comencé con la guitarra, la cual fue más complicado de lo que imaginé. 

Entre a un grupo pequeño, donde todos eran diestros, menos yo. Recuerdo que el profesor me comentó que debía seguir la misma postura que los demás, pues se le iba a complicar intentar enseñarle a una persona zurda. Todo lo tenía que hacer al revés, pero no dejé de intentarlo. Pasaron cuatro años para que la plataforma Youtube saliera y yo pudiera aprender a mi ritmo, una plataforma donde podías obtener información visual sobre el movimiento, ritmo y solfeo de maneras más didácticas y personalizadas. Ya que pasé cuatro años tocando la guitarra de forma diestra, seguí tocando de la misma manera, hasta poder tocar de las dos formas, pues si volteaba las cuerdas podía, sin ningun problema, agilizar mis manos en los acordes. 

Hace cuatro años regresé al piano, ahora con nuevas herramientas que me proporciona el internet. Plataformas  como Flowkey, Synthesia, Smart Game Piano, entre otras, logré profundizar y ejecutar de manera más rápida en el instrumento del piano.  Considero que con estos dispositivos cualquier persona es capaz de tocar un instrumento. 

Cuestionar correctamente

ACEITE DE PALMA 

Durante los últimos años se ha visto un crecimiento disparatado en la producción del aceite de palma, especialmente en Indonesia. Su economía, a partir de los años noventa, dependió en su totalidad de la tala de árboles, llevando la producción de madera a un nivel ilegal, donde las irregularidades de control permitieron que empresas, junto con gobiernos corruptos, dieran el acceso a zonas protegidas lleno de orangutanes, leopardos y cocodrilos entre otras especies, fueran poco a poco desplazados. Este solo fue el comienzo del gran impacto que generarían en los bosques y selvas de Indonesia.  

Los cambios que se ha vivido en las islas de Sumatra y Borneo han causado que aumentara la producción de emisiones de gases de efecto invernadero, comparándolo con países como Estados Unidos y China. De igual forma los lagos y ríos que eran potables se contaminaron y agotaron la industria de la pesca. Estas secuelas no sólo afectaron al medio ambiente, sino que gran parte de la población vivió cambios radicales, los desplazamientos forzados fue una de las principales secuelas que dejó la plantación del aceite de palma. Las industrias que tenían autorizado establecerse en zonas rurales sin mayor restricción, obligaban a los pobladores a trabajos forzados y con contratos ilegales, sin mayor derecho que el de permanecer donde consideraban su hogar. El valor de las tierras las otorgaba los empresarios y compraban por una mínima cantidad las granjas de los agricultores. “Los agricultores estaban en desventaja porque el estado no reconocía sus derechos de propiedad. Algunos tenían certificados emitidos por los jefes de aldeas, pero estos eran precarios legalmente comparados con las licencias de las empresas aprobadas por el estado.” (Mongabay, 2018).   

La impunidad recorría las venas de la selva de Indonesia y castigaba a quien se le pusiera de frente, y el hombre, como siempre, permanecía en silencio ante la caída de su ecosistema.  

¿Hasta cuándo dejaremos de ver a la naturaleza como un instrumento de explotación? 

La humanidades me dieron la respuesta; Necesitamos cuestionar nuestros actos, nuestro consumo, nuestra manera de vivir y poder ejercer nuevas acciones y entender que todos somos parte del mundo natural. Cae uno, caemos todos.